My Library

Request Add to My Lists Add to Bag MARC Display Return to Browse
   
Limit search to available items
Previous Record Next Record
Resources
More Information
Book Cover
Book
Author دناوي ، مؤيد أسعد

Title فاعلية التدريس وفق نموذج ويتلي البنائي في تحصيل المفاهيم الفقهية لدى طلبة الصف العاشر و دافعيتهم نحو التعليم في المنطقة الغربية التعليمية : دراسة إجرائية / إعداد مؤيد أسعد دناوي.

Imprint أبو ظبي : جائزة خليفة التربوية ، 2008 - 2009

Copies

Location Call No. Status
 Male Library  LC910 .U5 D36 2009    Available
 Male Library  LC910 .U5 D36 2009 c.2  Available
 Female Library  LC910 .U5 D36 2009    Available
 Female Library  LC910 .U5 D36 2009 c.2  Available
Description 121 ص. : رسوم بيانية ؛ 24 سم.
Series مطبوعات جائزة خليفة التربوية ؛ 4
Note فاز هذا البحث في مجال البحوث التربوية الاجرائية على مستوى الدولة في الدورة الثانية لجائزة خليفة التربوية 2008-2009.
Bibliography ببليوجرافيا: ص. 87-95.
Terms Of Use يتضمن ملخص باللغة الإنجليزية
Subject التربية الإسلامية -- طرق التدريس -- الإمارات العربية المتحدة -- بحوث
Added Author جائزة خليفة التربوية
ISBN 9789948160427
Permanent Link